sábado, 11 de marzo de 2017

Tu Plan de Negocios paso a paso




Contrario a lo que algunos emprendedores imaginan, desarrollar un plan de negocios resulta menos complicado de lo que parece. Si bien cada proyecto es diferente, todo parte de tener una idea y materializarla por escrito con base en cinco puntos básicos ver más
 

lunes, 6 de marzo de 2017

¿Cómo se determina el qué, cómo y cuándo evaluar?



El concepto de evaluación en la educación tiende a ser confuso. En inglés existe un término diferente para la evaluación dentro de un curso: “assessment“; pero en español no tenemos tal distinción. Trataremos de aclarar un poco el concepto dependiendo de su aplicación.
Evaluación dentro del curso:  Es el proceso de análisis para determinar hasta que punto los objetivos de aprendizaje se han alcanzado con nuestros estudiantes. El proceso de evaluación dentro de un curso se logra por medio de la observación y medición. la evaluación dentro de un curso tiene por lo menos tres momentos ver el contenido



Entornos personales de aprendizaje





viernes, 3 de marzo de 2017

El rol del profesor en un aprendizaje más profundo

Deeper Learning es el término que se utiliza para referirse a las competencias, conocimientos y habilidades que los estudiantes deben desarrollar para tener éxito en el siglo XXI y, por tanto, lo que deberían saber y ser capaces de hacer cuando se gradúen en el sistema educativo.


El rol del docente en la era digital

http://www.redalyc.org/pdf/274/27447325008.pdf

El desarrollo constante de las tecnologías digitales e Internet ha provocado que vivamos en un contexto digital fundamentado en conexiones. La manera de aprender ha cambiado y, por ende, la forma de enseñar. El conocimiento está en red y el profesorado debe ser quien acompañe al alumnado en su proceso de aprendizaje. La tecnología por sí sola no guía; por ello, la labor del docente es hoy más importante que nunca. En este artículo exponemos la manera en que la Era Digital ha motivado un necesario repensar del papel del docente en el aula.




domingo, 26 de febrero de 2017

Cómo hacer un portafolio de evidencias



¿Qué es un portafolio de evidencias?
Es la unión de varios documentos con ciertas características que tienen como principal objetivo evaluar el nivel de aprendizaje, que se ha podido adquirir en el trascurso del tiempo, ya sean logros, esfuerzos y transformaciones a lo largo de un curso. acceder al documento completo